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师生笔谈
版画系辅导员 李杰:用心工作 用爱育人
发布时间:2018-12-04   作者:   浏览:

2019年9月10日,全国教育大会在北京召开,习总书记在会上发表了重要讲话。他强调:在党的领导下,坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。

高校肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重要使命,习总书记的讲话给广大思想政治工作者提供了矢志前行的努力方向和根本遵循。我们辅导员,作为最基层的思想政治工作者,更要肩负起政治责任和领导责任,把握导向、守好阵地,旗帜鲜明地弘扬正气,为学生做好思想引领工作,通过言传身教,把社会主义核心价值观的正能量传递给学生,做学生的陪伴者和贴心人,给学生以人生启迪和精神力量。

一、激情满怀,无私奉献

人生每一件事都是为自己而做,要做就尽心做到最好!成就别人就是成就自己!所以我热爱自我的工作,如同热爱自我的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。毕业后,梦想成真,我成为一名辅导员。从此我的身份从一名学生变成一名教师也是一名管理者。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自我的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心,虽然获得了一些的荣誉,我要说学生才是我最好的荣誉证书,再好的荣誉也都不如得到学生与家长的认可。所以,面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

二、主动学习,勇于实践,不断提升“思政”工作能力

我们是辅导员,是学生的成长引路人,更是学生的密切联络人。我们无法拥有一劳永逸的看家本领,要想使自己的思想与知识储备时刻保持在时代的前沿水平,就必须不断地学习、接受教育,让辅导员队伍成为一只“先学、先动、先行”的充满活力的队伍。

三、身正示范,勇于担当,将全过程育人融入工作的方方面面

学高为师,身正示范。辅导员工作方式不同于专业授课教师,我们与学生的关系更为密切、交流更加频繁,无论是上班时间还是下班时间,无论是线上交流还是线下沟通,我们所发表的每一个观点、指导的每一场活动,甚至是发布在微信上的每一条个人动态,都在潜移默化的影响着自己的学生。所以辅导员的工作是“动态化”的,因为我们的一言一行都在实时践行着全过程育人。
  四、严爱相济,教书育人
  辅导员工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。辅导员琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。
  伟大的教育学家陶行知先生曾说“捧一颗心来,不带半根草去”。作为一名教育工作者,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学,在教育这片田园里勤奋耕耘,用心探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”!按习总书记要求,我一定要做一名有理想信念,有道德情操,有仁爱之心的好教师!

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